• 提倡綠色生活演講稿5篇

    | 郭家

    當人看到大片綠色時,心中會有一種壓抑許久的沖動,那是老祖先留在我們心中的東西,一向在支配著我們,流露在生活的每個地方,如院墻外的幾棵樹,陽臺上的一盆花,碗里新鮮的青菜,玻璃缸里的水藻和金魚,等等。下面給大家分享一些關于提倡綠色生活演講稿5篇,供大家參考。

    環保演講稿.jpg

    提倡綠色生活演講稿(1)

    尊敬的各位教師,親愛的同學們:

    大家好:

    綠色,生活怎樣會是綠色的呢?生活僅有多姿多彩,怎樣會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節儉用水,節儉用電,不要污染環境,不要污染空氣。

    在我們家,爸爸是環保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養成良好的節儉習慣。在門的后面,在我的寫字臺旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上頭寫著“隨手關燈”。

    在我家的兩個水池邊,媽媽各掛了一個牌子,上頭寫著“水,人類生命之源”。我家衛生間里放著一只大木盆,我們在淋浴的時候站在里面,木盆是用來存水的,洗澡水沖馬桶,或拖地用。

    今年夏天很熱,爸爸就把我們原先睡覺的大房間做了裝修,隔成了兩個小房間,爸爸說:“空間大,空調工作時間長,用電多,對外面的空氣有污染,此刻全球的溫度升高,就是因為不斷增加空調的室外機排放熱量,各種家用汽車排放尾氣……,空氣質量嚴重下降?!?/p>

    為了全球的人們有一個清新的生活環境,從我做起,從我們這個大家庭做起,讓我們行動起來吧!

    提倡綠色生活演講稿(2)

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好:

    曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹”指引著幾代人參與環保、美化環境;曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報復使人類尷尬啞然。

    沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的道理?!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境?!边@句話說得沒錯,人不給自然面子,自然當然也不會給人類后路,98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震……其實,這是大自然對人類發出的警示。曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”這是對捕殺動物后的最真實的寫照。

    人類此刻正面臨著嚴峻的考驗“保護環境”,每個人都在思考這個問題,有人問“我能做什么?”答案很簡單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

    仔細回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉刷牙、洗發、洗澡、沖洗廁所等的時候,可曾想過節儉每滴水?在使用電燈、電腦、空調、飲水機等的時候,可曾想過做到環保?——低碳生活是一種十分環保、禮貌的生活方式,節水、節電、節油、節氣等能夠幫忙我們將低碳生活變為現實。

    此刻的汽車是作為禮貌與前進的象征,已經成為人們日常生活中不可缺少的一個重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時,更多的是要去研究汽車給人們帶來的污染而產生的嚴重影響。此刻人們不僅僅是汽車的領有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開車的時候要避免突然變速,選擇適宜檔位,避免低檔跑高速,定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開車內空調,盡量減少汽車對自然的污染。

    夏天,我們在家用空調的時候,不要長時間開著,用一兩個小時后就關掉,再開電風扇,這樣就能夠節省50%的電;在冰箱內放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長停機時間、減少開機時間,更節電;用微波爐加工食品的時候,最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發,食品的味道更美味并且更節電……平時我們勤動手動腦也能夠實現“低碳”。

    一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就能夠簡便將它們廢物利用。比如:制作儲物盒,能夠在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還能夠利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈,喝過的茶葉渣,曬干後還能夠做成一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭……這些看似不經意的小事都是在為“減碳”做貢獻。

    我們應當從節水、節電、節油、節氣等這些小事做起。

    森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬物都散發出“綠”的氣息,而低碳生活就是我們要建立的綠生活,只要我們去行動,就能夠接近低碳生活,到達低碳生活的標準。

    我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們建立綠色生活,讓生活更完美。

    提倡綠色生活演講稿(3)

    尊敬的各位教師,親愛的同學們:

    大家好:

    綠色是生機勃勃的景象,綠色是大自然和人類和諧相處,綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢?靠一個人?一個家庭?一個城市?一個國家?都不是,要靠整個世界,靠世界每個人點點滴滴積累起來。下頭我帶領大家看一下我家的綠色生活吧!

    我們先到陽臺上看一下。一進門,一陣花草的清香撲面而來,各種綠色的花草映入眼簾。金邊虎皮蘭有的像站崗的哨兵一樣挺立,有的低著頭,好像與土壤里的種子說話。吊蘭新長出的小棵在空中蕩來蕩去,好像要迫不及待地離開媽媽,跳到土壤里。最大的蘆薈長出了花穗,有的花穗像小型的香蕉,有的像一個瓶子,黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜,喝起來甜甜的,真好喝。要是你來到我家,我會請你喝花蜜的。

    再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成,書房、臥室和露臺。書房里有放著幾本書的書架、圓桌和兩個方凳。臥室里有小床、電視臺、電腦和桌子,其中桌子是用瓶蓋做的。再來欣賞一下我的畫框吧,它是用硬紙板和保鮮膜做的,放上我畫的畫,心里感覺開心極了。因為既美化了環境,又減少了塑料和木材的使用。

    最終,讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了,為了環保,媽媽就用自行車送我上學,這樣能夠減少尾氣排放。去購物了,媽媽用布袋子裝東西,這樣能夠減少白色污染。

    這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什么樣的呢?

    提倡綠色生活演講稿(4)

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

    綠色環境是健康自然的一種 象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸 引。

    高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景, 對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道 上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

    優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心 的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”, 讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天, 讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。中學生低碳環保征文演講稿

    偉大的無產階級革命導師恩 格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能 量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境 遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。

    有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不 立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

    太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!

    窗 可透光,窗可通風,窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷 麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋 住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F實中的都市 總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。

    都市里,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動 著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。 樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破了環境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊 外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

    人人都渴望擁有 一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建 設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣 更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提 高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。

    人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。

    提倡綠色生活演講稿(5)

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

    偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

    1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

    2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

    4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

    5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

    6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

    7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

    8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。


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