2020只爭朝夕不負韶華演講稿10篇

| 張洪

  “一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。下面是小編為大家整理的只爭朝夕不負韶華演講稿,供大家參考!

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  只爭朝夕不負韶華演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!這天我演講的題目是《做一名勤奮的小學生》。

  大家都期望自己很聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,務必經過勤奮的努力。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。正是因為他的勤奮,茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個發明家、科學家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國古代的史學家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都明白,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,他都要認真地復習。著名數學家華羅庚,因為家庭貧窮,初中畢業后就離開了校園。但是他沒有放棄任何學習的機會,買來許多數學書籍,認認真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復習的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數學的高峰。

  正處于學習階段的我們,就就應具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,怎樣可能學懂知識、掌握知識?又怎樣可能品學兼優、出類拔萃?

  人的智商本都一樣,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃;如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學生,發憤學習,是我們的權利更是一種義務。我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。努力當從今日始,讓自己成為一名勤奮的小學生吧!

  只爭朝夕不負韶華演講稿

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

  作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

  學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B,就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態。由此可見,良好心態對于學習的重要性。

  對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!闭且驗檎_的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

  方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

  學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  只爭朝夕不負韶華優秀演講稿范文

  當一張張卷子鋪天蓋地而來,高高的課本掩沒頭頂,滿黑板的作業氣勢洶涌。我們只能呆呆地扶著高度眼鏡,仰天長嘯:“愁啊......”繁忙的功課奪走了我們的快樂,沉悶的壓力掩蓋了我們的激情,只得整日低唱:“愁兮愁兮奈若何?”一群活力四射的花季少年就這樣變成了“愁事佬”,為之奈何,且為之奈何?

  掙扎之后,我們選擇了積極應對,選擇了有意義的生活;沉思之后,我們決定做自己,而不是學習的奴隸。于是,陽光下、海灘旁,又多了我們快樂的身影;賽道邊,球場旁,有我們贊許的目光和鼓勵。我們不再整日呆在教室機械地學習,而是選擇擁抱陽光,并且一直堅信:陽光能賜予我們能量。

  一群如日中天的少年在青春的賽場上揮灑著如火熱情,書寫著似水年華。這就是保守派眼中的叛逆,因為我們不再墨守成規,規規矩矩地學習六藝經傳,搖頭晃腦地背誦四書五經;不再唯唯諾諾地聽從父母教誨了。我們沖破三尺講臺的束縛,教室框框的限制,奔向大自然,尋找自然中的奧秘;我們吮吸陽光,享受太陽賜予的能量。

  我們--一群90后的陽光少年,在激情洋溢中理解了奮斗的含義。像陽光一樣,刺破沉寂的黑暗,勇敢無畏地奮勇向前。我們驕傲,我們叛逆,那是我們對傳統思想的否定,對新思想的向往;我們囂張,我們勇敢,那是為了追尋自由的火光;我們不甘于落后,不甘于現狀,即使我們已經很幸福。

  盡管叛逆,盡管囂張,我們卻懂得永無止境地奮斗--特有的方式。

  5.12地震中堅強樂觀的少年,他們用同死神與病魔的抗爭詮釋了屬于“后的奮斗”的含義。當災難來臨,這些少年一次又一次地表現出樂觀、積極和頑強不屈的精神。他們互相安慰,與死神抗爭,不畏懼截肢甚至癱瘓的危險。當美麗的白天鵝折斷了白翼,又一只天鵝將她抱緊:“用我給你的翅膀飛...”多少催人淚下的感動,多少頑強不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后。

  我們并不特立獨行,因為我們是一個整體。我們有積極的信念,有頑強的精神,有催不垮的意志。我們已經懂得:愁,不如奮斗。依舊在學海中擊水,在書山中跋涉,但早已卸下傳統的包袱,揚起智慧的風帆,迎著風勇往直前!我們不再吟誦《愁說》,不再為教育的法西斯教條憤憤不平,而是改變自己悲觀的態度,逆浪而上,用我們的囂張,我們的勇敢,繼續詮釋奮斗的意義。

  世界有我們的奮斗而精彩,因為我們有一個共同的名字----“90后”。

  只爭朝夕,不負韶華主題演講稿

  尊敬的各位老師,同學們,大家上午好!

  這天我國旗下講話的主題是《勤奮學習成就未來》

  國務院在今年2月26日主持召開的國務院常務會議上,部署加快發展現代職業教育。會議采用公開直播的形式,在國務院常務會議上是很少見的,體現了中央對職業教育的更加重視。會議的任務措施資料已經在14年各級政府工作舉措得到具體落實,例如會議強調的:創新職業教育模式,打通從中職、???、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的高考招生,14年的本科數量增加到1840名,是13年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的單招單考考生,按全省平均我校將會考取20多名本科生,14年我校上大學的學生數量和本科生數量都會超過部分普高,職業高中不光在就業上體現了優勢,在升學上大學上也比普高體現了更大的優勢。中央不光在上大學上對中職校園進行政策傾斜,在財政投入上體現的更明顯。今年我校實訓設備購置的預算是近2000萬,這是我校辦學以來設備投入最多的一年,今年5月份,嶄新的實訓大樓和嶄新的實訓設備就能夠讓同學們使用,按“教學做一體”的理念建設的實訓大樓在全省都會處在前列。

  同學們,我給大家展現了職業教育完美的前景,但更重要的是我們自身,我們自己的學習。

  文化知識,專業知識,實踐潛力,為人處世以及做人的道理,這些都是我們在校園里學習,提高的資料。在我們的調查中,有較多的學生認為我們職業校園主要應學習專業課。這天和大家更新一個觀念,文化課在人的綜合職業潛力培養中占據重要地位。

  而專業課更是以后安身立命的基礎。同學們,今后的社會分工將更加細致,機械化程度不斷提高,老的工種不見,新的工種產生。對我們中職的同學來說,我們不僅僅僅要學好本專業知識,錘煉技能,還要學會觸類旁通,舉一反三,以后到了單位,需要你完成一項工作,你不會,別人會,那人家的機會就比你多!以后,你就是靠專業吃飯的。校園的很多優秀畢業生都是透過努力學習,踏實工作,事業發展很好,是我們學習的榜樣。

  除了這些,我們還要學會與人相處,我們的同學基本是獨生子女,集家庭的寵愛于一身,有很多自我為中心的思想,我們要學習合作共贏,與同學友好相處,訓練自己多方潛力,在活動中鍛煉自己,技能大賽、創新大賽、禮貌風采比賽、演講比賽、職業生涯規劃等。有一句話這樣說,要么流額頭上的汗水,要么流額頭下的淚水,我們要努力提升自己,報答社會,孝敬父母。

  同學們,我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎比提高、不比吃穿比進步,秉承校園良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升禮貌素質,刻苦學習文化知識,用心提升專業素養,努力實現自己的人生價值。

  我的講話完了,謝謝大家!

  只爭朝夕,不負韶華主題演講稿

  抬起頭,整好裝,努力學習

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯”。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

  有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我無法否認學習之苦,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而就應看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于應對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

  其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是透過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢如果不學習,那不就連一個普通人都算不上了嗎

  戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,有一次,數學考試他只考了20分,但是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期中考試剛結束不久,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關系,只要我每一天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束后能夠放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

  俗話說一年之計在于春,但冬天才是學習最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環境下更有利于我們的學習,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一齊抬起頭,整好裝,努力學習吧。

  只爭朝夕不負韶華演講稿

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!這天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家就應明白勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,校園獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,之后最后成為我國著名的文學家。

  但我絕不是一個“書呆子”,只明白“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在校園里,我熱愛群眾,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫忙他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。

  在家里,我主動幫家長做家務,不惹父母生氣,經常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

  “十佳中學生”,多么光榮的稱號阿!如果我能入選,我必須會繼續努力,勤奮學習,發揚優點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩,同學們讓我們共同努力,展望完美的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  以夢為馬不負韶華演講稿

  今天現在我站在這個舞臺上想給大家講一個關于青春的故事叫作以夢為馬!關于青春的話題相信大家已經聽過很多很多,那么什么是青春呢?有人說“騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招”是青春,我認為韋莊寫的是少年風流;有人說“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”是青春,我認為孟郊寫的是少年意氣;有人說“眼花耳熱後,意氣素霓生”是青春,我認為李白寫的是豪情!到底什么是青春呢?我認為人生是一段踏上了就回不了頭的路,青春就是一本打開了就合不上的書!少年有青春,青春非少年!年少有夢,夢想楊帆就是風華正茂青春正當時;中年有夢,夢想堅定就是春秋鼎盛青春正當時;老年有夢,夢想不息就是老當益壯青春正當時!夢想是遠航的風帆,是發展的方向,是成功的燈塔!有夢的人生就有無悔的青春!讓我們揚起夢想的風帆,以夢為馬,砥礪前行!

  自從周恩來總理“為中華之崛起而讀書”之后,千千萬萬個中華兒女構建出偉大的中國夢。今天在夢想的指引下,我們的祖國用不同凡響的力量向歷史展示風采向世界莊嚴作答。嫦娥升天登錄月背,祖國圓夢了嫦娥奔月的傳說;蛟龍入海,航母入水祖國打破了海防空虛魔咒;北斗導航全球入網,祖國進入了最后的沖刺;5G商用加速貫徹,華為扛起了通訊的脊梁;決勝脫貧攻堅戰,全面邁進小康社會,祖國讓世界側目;疫情之下,上下同心,國人團結的力量震顫整個世界!社會主義的沖鋒號已經吹響天下,祖國在向世界彰顯社會主義新的通天大廈!這樣一個時代我輩中人更應該躬身入局,在新時代有新作為!

  人因夢想而偉大,這句話大家都聽過,但是為什么這么說,不知道大家有沒有想過。在回答這個問題之前我想先問大家這么一個問題兩個人誰是有錢人?周文強老師說過誰影響誰誰就是有錢人,誰被誰影響誰就是窮人就這么簡單?;鶎訂T工學的叫銷售,中層干部學的叫管理,高層領導學的叫領導力,企業家應該學更高的能力叫影響力!兩個人在一起不是你影響他,就是他影響你。你成功影響了他,他要么成交,要么跟著你干;他影響你成功了,你要么銷售失敗,要么高額返傭!

  那么到底是誰影響誰呢?是聰明的影響不聰明的嗎?不是!劉備沒有諸葛亮聰明,諸葛亮為劉備打工;是有能力的影響沒能力的嗎?不是!韓信比劉邦有能力,但他為劉邦打下了大漢王朝;是有錢的影響沒錢的嗎?孫正義當初比馬云有錢,但是他為馬云提供三千萬創業基金!到底影響力是什么?現在大家記下來,是夢想是青春的激情!當你有一個偉大的夢想,你就有了青春的激情和活力,就能讓那些沒有夢想的,夢想比你小的人為你打工,受你影響!

  但是夢想不是做夢,因為沒有等來的輝煌,只有拼搏的精彩。夢想是燈塔,實干才是攀登的階梯。中國夢很偉大,但它是一代人一代人腳踏實地走出來的。新冠病毒很可怕,但它被淹沒在日夜不休建設小湯山醫院的工人的汗水里;它被阻擋在千萬白衣勇士用專業和肉體組成的防疫線之下;它被圈定在14億中華兒女,千萬萬個家庭組成的隔離圈中!躬身入局,腳踏實地,以夢為馬,不負韶華!

  “人間最美四月天”四月是充滿溫柔的一個月,春風不吝柔情輕撫沿河的垂柳;四月是充滿驚喜的一個月,桃花謝了春紅,太匆匆;四月是充滿希望的一個月,草長鶯飛,鴻雁歸來;四月是充滿激情的一個月,蟲鳴鳥叫,萬物復蘇!四月更是充滿感恩與緬懷的一個月,疫情落幕雨紛紛,白衣勇士凱旋歸;警報哀鳴響九州,舉國垂首奠英魂!

  “人生最美少年時”種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現在!日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事。社會主義偉大的號角已經吹響天下,團結力量的震撼排山倒海般偉大!青年人、保險人的使命;國壽人你和我的責任! 讓我們在習近平主席的指導下,緊跟黨的步伐,燃燒如火的青春,邁開堅定的步伐,落實公司政策,行更遠之路、闖更闊天涯。讓保障到家,看幸福開花!有一句只爭朝夕的格言叫不負韶華!

  以只爭朝夕,不負韶華為話題的演講稿

  尊敬的老師們,同學們:

  大家好!今天我們演講的主題是《努力學習,只爭朝夕》。

  年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。

  因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

  長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。

  中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴?!笔前?,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f著,他就關上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序??墒?,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事?!币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧?,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。


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